Pronombres débiles en e hi: guía para el examen de catalán

Los pronombres en e hi no existen en castellano, y por eso son el error más frecuente de quien ha aprendido catalán de mayor y, también, de muchos catalanohablantes cuando escriben. En el examen aparecen por todas partes: en los huecos del uso de la lengua, en las transformaciones de frases, y como error de corrección en la redacción y en la oral.

El patrón de error es doble: omitirlos («No ho sé, no ho he pensat» por No ho sé, no hi he pensat; «Tinc tres» por En tinc tres) y ponerlos de más por hipercorrección («Hi vaig anar a Lleida», donde hi y a Lleida se repiten).

En el uso de la lengua del C1, los ejercicios de huecos con pronombres son de los que más pesan, y en la oral un discurso sin en ni hi suena inmediatamente a castellano traducido. La buena noticia es que las reglas son pocas y los casos, muy previsibles: con dos semanas de práctica diaria dejan de ser un problema. El contexto del examen lo tienes en uso de la lengua: errores frecuentes.

El pronombre en sustituye:

1. Complementos directos indeterminados o con cantidad: Vols pomes? → En vols?; Tinc tres germans → En tinc tres; No queda pa → No en queda. Si el complemento es determinado, el pronombre es el/la/els/les: Vols la poma? → La vols?
2. Complementos introducidos por de: Parlem del projecte → En parlem; Vinc de Lleida → En vinc; Estic segur d'això → N'estic segur.
3. Sujetos pospuestos de verbos intransitivos con cantidad: Han arribat dos trens → N'han arribat dos.

Formas: en (delante de consonante: en tinc), n' (delante de vocal: n'hi ha), 'n (detrás de verbo acabado en vocal: compra'n, porta'n) y -ne (detrás de consonante o de u: fes-ne, compreu-ne, comprar-ne, comprant-ne).

Error típico en el examen: «D'aquest tema, no vull parlar» → hay que escribir «D'aquest tema, no en vull parlar», porque el complemento se ha adelantado y el pronombre tiene que retomarlo.

El pronombre hi sustituye:

1. Complementos de lugar (adonde se va, donde se está): Vas a Girona? → Hi vas?; Viu a Tàrrega → Hi viu. Excepción: si el lugar es el punto de origen con de, es en (en vinc).
2. Complementos preposicionales con a, en, amb (que no sean de persona): Penso en tu → Hi penso; Juga a escacs → Hi juga; Estic d'acord amb la proposta → Hi estic d'acord.
3. Predicativos y atributos con verbos como tornar-se, quedar-se: S'ha tornat vermell → S'hi ha tornat.
4. Con haver-hi, siempre: Hi ha dos cotxes, N'hi ha dos.
5. Con verbos de percepción sin complemento: No hi veig, No hi sento.

Forma única: hi (no se apostrofa nunca: hi ha, hi era; -hi detrás del verbo: anar-hi, pensa-hi).

Errores típicos: «No he pensat» (hay que decir No hi he pensat), «Estàs d'acord?» – «Sí, estic d'acord» (hay que decir Sí, hi estic d'acord), y «Hi vaig anar a Lleida» (sobra hi cuando el lugar se explicita detrás).

Las combinaciones de dos pronombres son el nivel C1 de verdad. Las más preguntadas:

• n'hi = en + hi: Hi ha pa? → N'hi ha?; Posa sucre al cafè → Posa-n'hi.
• l'hi / la hi / els hi / les hi = CD determinado + hi (o + li): Dona el llibre a la Maria → Dona-l'hi (en catalán central oral se usa li'l o l'hi; en el examen, l'hi es la forma general para CD masculino singular + CI).
• li'n = CI + en: Dona pa al nen → Dona-li'n.
• li ho = CI + CD neutro: Explica això a la teva mare → Explica-li-ho.
• se'n / se n'hi: Se'n va; Se n'hi han afegit tres.
• me'n, te'n, ens en, us en: Me'n recordo, Te'n vas.

Orden general: reflexivo > CI > CD > en > hi. Delante del verbo se escriben separados o con apóstrofo (me'n, l'hi); detrás, con guion y apóstrofo (dona-me'n, porta-l'hi). En Aprova, cada combinación que fallas vuelve como tarjeta de repaso espaciado con la regla citada. Para la otra gran duda del examen, per y per a.

La teoría no hace aprobar; la práctica con corrección inmediata, sí. Tres ejercicios que funcionan:

1. Sustitución: coge diez frases con complemento (Parlo del tema, Vaig a la platja, Tinc dues entrades) y pronominalízalas en voz alta. Cronométrate: la velocidad es la señal de que lo has automatizado.
2. Detección de ausencia: lee un texto tuyo y busca cada verbo que pida en o hi. Los que faltan son los que fallarás en la redacción.
3. Respuesta corta: hazte preguntas y responde con pronombre. Hi has anat? → Sí, hi he anat. En tens? → No, no en tinc.

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